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题目描述

大家都知道蒙氏数学教学法是面向幼儿园孩子的一种数学教学法，实际上就是使用大量的教具来帮助孩子们掌握数字的概念。这其实是很普通的教学方法，只不过披上了一个洋名字后就身价倍增了。 今天的课程中，老师使用了喜羊羊公仔作为教具，她先在自己左边放了几只喜羊羊，又在自己右边放在上几只，然后让孩子们数出左右两边各有多少只喜羊羊，并且要计算出两边一共有多少只喜羊羊。 小芷虽然才5岁，虽然没有进入过蒙氏数学班学习，但是她已经展现出了高人一等的数学才能，不仅喜羊羊的加法她会做，就连灰太狼的加法她也会做呢。而且，她还希望你帮她编写一个程序，解决老师出的喜羊羊问题。

输入

只有一行，共2个数字n、m，分别表示左右两边喜羊羊的个数。

输出

只有一个数，即左右两边喜羊羊的数量和。

样例输入

4 5

样例输出

9

【样例解释】
左边有4只喜羊羊，右边有5只喜羊羊，一共有9只喜羊羊。

数据范围限制

对于100%的数据：0<= n,m <=30000 。